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68、练习教室
接下来几次课，斯内普没有再对她进行摄神取念。他维持着谨小慎微的态度，跟她探讨关于“一忘皆空”的理论知识，这个魔咒甚至比摄神取念更不好实践。
周末的时候，莉莉安在公共休息室看书，直到斯内普冲进来告诉她：“你今晚有课，你不知道吗？”
“有课？周末？”
莉莉安看见周围聚拢的眼神，她压低嗓子，“等我收拾一下笔记就过来。”
斯内普的目光扫过公共休息室，周围一片死寂，然后他匆匆离开了。
莉莉安收好东西之后以最快速度赶到魔药教授办公室，满脸不可思议地打开门质问：“为什么我周末还要上课？三年级那时候……”
“因为你三年级的记忆管理课教授怠于职守。”
斯内普懒洋洋地回答。
“你的时间安排表上也没写……”
斯内普又打断她：“上面写了我对这门课有着相当宽裕的自由裁量权。”
他顿了顿：“你的业？”
“幸好我昨晚做了……”莉莉安小声抱怨，她翻了翻，把论文递给他。
斯内普接过她的论文看了一会儿：“你有想过发表学术论文或者什么的吗？”
他清楚地记得莉莉安第一次发表学术论文就是在五年级，不过那时候她的指导老师是邓布利多，大部分期刊杂志都会乐意刊登有邓布利多参与的论文。
“暂时没有。”
她怎么可能同时搞得定一个学术研究，一个秘密黑魔法结社，一个黑魔王，还有一个让她性命堪忧的誓约魔法？
斯内普唾弃了一下自己愚蠢的问题。
但是又觉得让她这样辉煌的才能被其他事情牵制无疑是很可惜的。
“明天我会把论文改好给你。”
他示意莉莉安坐下，“我们开始上课。”
他打开橱柜，从里面拿出一个冥想盆。
“这是邓布利多教授的吗？”
莉莉安觉得眼熟。
“是的，因为遗忘咒不便于练习，所以我们得使用冥想盆。”
斯内普敲了敲魔杖，空气里出现黑色的板书。
“不同人使用一忘皆空存在很大的差异。蹩脚的咒语也许会让人永远失去所有记忆，也许会让人在三分钟后又想起被删除的内容。从理论上来说，遗忘咒的痕迹是可以被检测出来的，而且被删除的记忆也可以逐渐恢复。很多巫师都知道一忘皆空的咒语和手势，但是能够进行精准的记忆操控的人却屈指可数。”
“比如你。”
斯内普的魔杖指向莉莉安，她立即坐直了身子，“你删除自己的记忆，圣芒戈的所有治疗师都没能把它找回，不得不说这是个壮举。”
斯内普说“壮举”的时候有种难以形容的讽刺意味。讲真的，他说任何赞美的话都显得很有讽刺意味。
“我自己也没能把它找回。”
莉莉安努力忽略。
“对于这一点，我们可以慢慢尝试。”
斯内普继续说，“上节课的业中你已经论述了遗忘咒之所以困难主要在于其对记忆的切割分离，而这正是我们要在这节课掌握的——”
空气中的板书消散了，莉莉安正好写完最后一个字。
很快一个新的标题出现。
“记忆分类管理。”
“是的，记忆分类管理。”
斯内普说这个的时候声音怀有极大的乐趣，以及与之对等的恶意，“今天你需要将特定的某些记忆精准切割，然后放进冥想盆里，我会检查你做得对不对。”
“你能让我在课后删除你的记忆吗？”
“不能。”
莉莉安思考了很长时间，不确定到底要不要答应他。和摄神取念不同，放入冥想盆的记忆几乎没法修饰，这让她很难保护隐私。
“你相信我吗，贝克莱小姐？”
斯内普引诱道。
“不相信。”
不假思索。
僵局。
“再犹豫下去就要凌晨了。”
斯内普冷笑道，“不过没关系，反正明天也是周末，你有一整晚可以耗，耗完我就可以把这差事儿丢给邓布利多了。”
莉莉安以微不可及的幅度点了点头，她骄矜的样子让斯内普觉得这更像某种慈悲的“恩准”。
“我能说个题外话吗？”
莉莉安突然说。
斯内普对她刚才顺从的态度略感惊喜，所以不介意这点小小的打断：“请说。”
“我想问您要一间魔药教室的使用许可。”
莉莉安知道这么说他一定会拒绝，于是立刻解释，“我们仅在下课后占用它，而且使用结束后它将被打扫干净。如果您感觉不满，也可以随时收回。”
“成交。”
他把冥想盆往莉莉安这边推动了一点，“请提取不少于十个关于魁地奇比赛的记忆。”
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